Prof. Ciriaco Campus, “I primi di-segni degli allievi di scultura dell’Accademia”.

La lezione esplicita un metodo di lavoro abitualmente seguito dal docente per individuare “il campo di appartenenza originario, il DNA creativo”, contenuto nei lavori di chiunque inizia a lavorare in ambito artistico. In questa occasione vengono esaminati schizzi, disegni e progetti di un gruppo di allievi e decodificati i segni in essi contenuti.